Transformación de un contexto virtual para la enseñanza y aprendizaje de la producción textual según la teoría del Conectivismo Stephen Downes y George Siemens.

Suárez Rangel, José Omar.; Tamayo Molina, Jorge Luis.

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Title:	Transformación de un contexto virtual para la enseñanza y aprendizaje de la producción textual según la teoría del Conectivismo Stephen Downes y George Siemens.
Authors:	Suárez Rangel, José Omar. Tamayo Molina, Jorge Luis.
Keywords:	Los autores no proporcionan la información sobre este ítem.
Issue Date:	2021
Publisher:	Universidad de Pamplona - Facultad de Educación.
Citation:	Suárez Rangel, J. O.; Tamayo Molina, J. L. (2020). Transformación de un contexto virtual para la enseñanza y aprendizaje de la producción textual según la teoría del Conectivismo Stephen Downes y George Siemens [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6476
Abstract:	Los autores no proporcionan la información sobre este ítem.
Description:	Los autores no proporcionan la información sobre este ítem.
URI:	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6476
Appears in Collections:	Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

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