Inclusión sin límites.

Rozo Vargas, Laura Alejandra.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6332

Título :	Inclusión sin límites.
Autor :	Rozo Vargas, Laura Alejandra.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación
Citación :	Rozo Vargas, L. A. (2019). Inclusión sin límites [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6332
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	El presente Informe de modalidad Practica Integral de Licenciatura Pedagogía Infantil de la Facultad de Educación, Universidad de Pamplona consta de 5 capítulos el cual fue realizado en el colegio técnico la presentación en los grados primero, Segundo y tercero de la Básica Primaria haciendo énfasis en los procesos de inclusión de niños con necesidades educativas especiales según el decreto 1421 del 29 de agosto del 2017. En el primer capítulo va todo lo relacionado con las bases teóricas tanto nacionales como internacionales basadas en los hilos conductores las cuales respaldan el proyecto realizado en la institución. En el segundo capítulo va lo relacionado con el diagnostico institucional la planeación de las actividades que se trabajaron durante ocho semanas de intervención a través de la elaboración del Proyecto Pedagógico de Aula INCLUSIÓN SIN LÍMITES. En el tercer capítulo se anexa el proyecto de aula el cual se desarrolló en las 40 jornadas académicas teniendo en cuenta cada una de las actividades relacionadas con los hilos conductores como lo son Atención, Percepción, Memoria, Lectura y Escritura donde se tuvo en cuenta los modelos de representación VAK (Visual, Auditivo y Kinestésico). En el cuarto capítulo se expone el diseño la evaluación de cada una de las niñas y así mismo los resultados obtenidos en cada una de ellas, teniendo en cuenta sus fortalezas y debilidades en el ámbito escolar. En el quinto capítulo se presentan las actividades interinstitucionales relacionadas con: eventos culturales, deportivos, izadas de bandera, entre otras, los cuales algunos de ellas fueron diseñados y ejecutados por las docentes en formación y en otras donde se hizo acompañamiento, participación y colaboración a las estudiantes del Colegio Técnico la Presentación.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6332
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Pedagogía Infantil

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Rozo_2019_TG.pdf	Rozo_2019_TG	4,1 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem

DSpace JSPUI

DSpace almacena y facilita el acceso abierto a todo tipo de contenido digital incluyendo texto, imágenes, vídeos y colecciones de datos.