• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Salud
  • Psicología
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    Title: Géneros musicales y su relación con la conducta de los adolescentes.
    Authors: Vásquez Becerra, William Andrés.
    Keywords: Música.
    Género musical.
    Conductas agresivas y liderazgo.
    Factor Psicosocial.
    Adolescencia.
    Issue Date: 2020
    Publisher: Universidad de Pamplona – Facultad de Salud.
    Citation: Vásquez Becerra, W.A. (2019). Géneros musicales y su relación con la conducta de los adolescentes. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4706
    Abstract: The aim of this research is to determine the degree of relationship between musical genres and leadership behavior and aggressiveness among adolescents at the San Francisco De Sales Educational Institution. To this end, a quantitative methodology was used, with a population of 100 participants, which, through the application of a format, makes it possible to identify the most popular musical genres among adolescents, in this way the 3 most listened musical genres were selected and a simple random sample of 45 participants was taken listening to some of the 3 musical genres chosen. Based on the results obtained, the Questionnaire on Cholera, Irritability and Aggressiveness (CIA) and Questionnaire to Assess Leadership Capacity are applied, de Ávila, C., found that the majority of adolescents who listen to the urban musical genre have traits of aggressiveness unlike the popular musical genres and vallenato, which there is predominance of leadership behavior or neither of the two behaviors analyzed is found. We conclude from the research that musical genres are psychosocial factors of which we can relate to the behaviors of adolescents.
    Description: La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación de los géneros musicales frente a las conductas de liderazgo y agresividad, en los adolescentes de la Institución Educativa San Francisco De Sales. Para ello se utilizó una metodología cuantitativa, con una población de 100 participantes, del cual a través de la aplicación de un formato, que permite identificar cuáles son los géneros musicales más escuchados en los adolescentes, se seleccionó los tres géneros musicales más escuchados y se toma una muestra tipo aleatorio simple de 45 participantes que escuchen alguno de los tres géneros musicales elegidos. A partir de los resultados obtenidos se aplica el Cuestionario de Cólera, Irritabilidad y Agresividad (CIA) y Cuestionario para evaluar la capacidad de liderazgo, de Ávila, C., se encuentra que la mayoría de los adolescentes que escuchan el género musical urbano presentan rasgos de agresividad a diferencia de los géneros musicales popular y vallenato, el cual hay predominancia de la conducta liderazgo o no se encuentra ninguna de las dos conductas analizadas. Se concluye dentro de la investigación que los géneros musicales son factores psicosociales de los cuales podemos relacionarlos con las conductas de los adolescentes.
    URI: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4706
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