Estrategia didáctica como recurso innovador para promover las concepciones de paz y convivencia en la escuela.

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Title:	Estrategia didáctica como recurso innovador para promover las concepciones de paz y convivencia en la escuela.
Authors:	Ruda Parada, Hector Javier.
Keywords:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Issue Date:	2021
Publisher:	Universidad de Pamplona – Facultad de Artes y Humanidades.
Citation:	Ruda Parada, H. J. (2021). Estrategia didáctica como recurso innovador para promover las concepciones de paz y convivencia en la escuela [Trabajo de Grado Maestría, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3037
Abstract:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Description:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI:	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3037
Appears in Collections:	Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos

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