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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Desarrollo de habilidades motrices, a través de actividades recreativas, en niños de transición, del Instituto Técnico Patios Centro N° dos del municipio de los Patios.	Anteliz Mendoza, Maria Rosalba.
2017	Propuesta recreativa para el uso del tiempo libre en los niños de 7 a 12 años de la Escuela Básica Primaria del municipio de Susacón.	Bonilla Parra, Saida Lorena.
2017	Propuesta recreativa para fomentar el buen uso del tiempo libre en niños de grados transición y primero de la Institución Educativa Seminario Menor Santo Tomás de Aquino Pamplona.	Vera Granados, Sandra Liliana.
2017	Percepción del uso del tiempo libre y la recreación en la población estudiantil de la Universidad de Pamplona.	Jaimes Lizcano, Lucy Amparo.
2020	Análisis del nivel de satisfacción y participación sobre el programa de recreación orientados a los estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil, por bienestar social de la Universidad de la Guajira.	Cordoba Ramirez, Luz Edith.
2020	Las actividades lúdico-pedagógicas como herramienta del aprendizaje en los estudiantes de segundo grado en las Instituciones oficiales de Pamplona N.S.	Soledad Suescun, Barbara.
2022	Las actividades recreativas como estrategia didáctica para fortalecer el salto en niños de 4 a 5 años del CDI de san pedro del municipio de Pamplona.	Rojas Rincon, Karen Julie.
2022	Jugando, aprendo valores para la sana convivencia de los estudiantes del grado tercero del centro Educativo el Guayabal.	Arias Ortiz, Ludy.
2019	La lúdica como estrategia para fortalecer el proceso de aprendizaje en niños en edad de educación del centro de atención materno infantil de la Universidad de Pamplona CAIMIUP.	Trujillo Navarro, Giovana Ibernit.
2021	Programa recreativo virtual, para fortalecer el aprendizaje por descubrimiento para niños en edades de 7 a 9 años del municipio el Carmen (Norte de Santander).	Bolivar Lazaro, Andrea Marcela.