Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2090
Título : Evaluación del índice de productividad en los procesos de extensión social, extensión productiva, calidad en formación e investigación del Instituto Superior de Educación Rural- ISER (Pamplona).
Autor : Navarro Contreras, Saidy.
Palabras clave : Productividad.
Servicios.
Productividad total.
Productividad parcial.
Educación.
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad de Ingenierías y Arquitectura.
Citación : Navarro Contreras, S. (2016). Evaluación del índice de productividad en los procesos de extensión social, extensión productiva, calidad en formación e investigación del Instituto Superior de Educación Rural- ISER (Pamplona) [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2090
Resumen : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción : La medición de la productividad permite a las compañías realizar comparaciones sobre cómo están siendo aprovechados los recursos, a través de cálculos que muestran una relación entre las cantidades producidas y los insumos utilizados para alcanzar el producto final. Es de gran importancia evaluar la productividad en las organizaciones para modelar los problemas que se presenten y poder generar estrategias de soluciones frente a dichos vacíos, es pues la productividad una medida que siempre busca el progreso de todas las organizaciones buscando maximizar la producción utilizando menos insumos. El objetivo primordial de este proyecto es medir la productividad total y parcial del Instituto Superior de Educación Rural ISER de acuerdo a los procesos evaluados según el ranking de las instituciones técnicas y tecnológicas del país (ITTS), donde los procesos evaluados son: investigación, extensión social, extensión productiva y calidad en formación para luego evaluar los datos obtenidos y conocer la situación en la que se encuentra el instituto. El resultado que se desea obtener es la medición de la productividad basada en criterios evaluados de forma general y parcial, para poder conocer la situación actual del ISER con respecto a los cuatro aspectos ya mencionados anteriormente, los resultados y los insumos utilizados en cada proceso.
URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2090
Aparece en las colecciones: Ingeniería Industrial

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Navarro_2016_TG.pdfNavarro_2016_TG2,82 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.