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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Historia del Programa de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona.	Rodríguez Carvajal, Deleusky Susan Gilvanna.; Feria Duarte, Kristhel.; Rico Mora, Luis Carlos
2019	Reestructuración, validez y confiabilidad del instrumento de autoevaluación y autorregulación de la reación docencia servicio.	Camperos Toro, Malory.
2020	Eficacia de la auscultación cervical digital con fonendoscopio y sonar doppler para el análisis acústico de la deglución en pacientes con difagia.	Sampayo Rangel, Ana María.
2021	Efectividad de los métodos de evaluación de la deglución para el diagnóstico de la disfagia en adultos y adultos mayores con accidente cerebrovascular.	Negrete Rivero, Daniel Santo. ; Larios Sánchez, Solange.
2021	Efectividad de la maniobra EPLEY en comparación con la maniobra SEMONT en personas con vértigo posicional paroxistico benigno.	Guarín Villalba, Angélica María. ; Henao Berroteran, Lennis Maritza.
2019	Terapia del Tracto Vocal Semi - Ocluido en docentes con alteraciones vocales.	Carrillo Contreras, Mabel Ersilia.
2019	Parámetro acústico de la duración de la deglución en jóvenes universitarios en edades entre 20 a 25 años con el uso del sonar Doppler y el Software Deglutisom.	Quintero Patiño, Lina María.
2019	Terapia asistida en el delfinario, vía para generar procesos comunicativos en niños autistas.	Guio Matheus, Lina María.
2019	Efectos del ruido en la calidad vocal de docentes de instituciones educativas en Cúcuta, Norte de Santander.	Moncada Pérez, Yeny Alejandra.
2019	Caracterización de los factores de riesgo en población infantil atendida en una empresa social del Estado enfocada en rehabilitación.	Espinoza Rico, Tania Ximena.