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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
Actividades rectoras como estrategia pedagógica para la formación integral de los niños en la educación inicial.
Rodriguez Blanco, Jessica Lorena.
;
Soto Moreno, Luz Marina.
2017
Objeto virtual de aprendizaje como estrategia pedagógica para fortalecer la ortografía a través del método viso audio gnósico motor en estudiantes.
Cáceres Pineda, María Alejandra.
;
Llanos Herrera, Berlis Yuleisi.
;
Rodríguez Lázaro, Ana María.
2022
Las TIC como estrategia para fortalecer las habilidades comunicativas.
Díaz Fernández, Jeisson Alirio.
2021
La gamificación y los entornos virtuales, una herramienta para el mejoramiento del proceso lecto-escritor en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa San Francisco de Sales.
Lázaro Arévalo, Karen Lucero.
2018
El empleo de las estrategias de enseñanza – aprendizaje en las carreras de Licenciatura en Educación Español – Literatura de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona en la Habana y Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad de Pamplona, sede San José de Cúcuta.
Rueda, Angela Yessenia.
2019
“Porque soy valiente soy diferente”.
Duarte Hernández, Pamela Sthefany.
;
García Gamboa, Karen Julieth.
;
García Gamboa, Eliana.
2020
El juego como estrategia lúdico-recreativa para el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas en el grado 2° del colegio Jaime Garzón.
Acosta Peña, Tania Lucero.
2022
Las TAC y sus recursos en la formación de la competencia interpretativa de los estudiantes del grado sexto del Colegio Integrado Juan Atalaya, mediante la teoría uno de Perkins.
Malpica Rincón, Ingrid Yurley.
2017
Desarrollo de la producción textual para fortalecer el discurso oral en estudiantes de noveno A-B y décimo C de bachillerato, del Colegio Gonzalo Rivera Laguado, barrio El Contento, avenida 14 con calle 15-93, en Cúcuta, Norte de Santander.
Anaya Vera, Jana Judith.
2017
La clase de lengua castellana en secundaria básica desde los fundamentos del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural.
Moreno Gómez, Angela María.
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Autor
2
Aldana Saenz, Alirio.
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Gaitán Estrada, Leidy Johanna.
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2
Murillo Aldana, Jeimy Katherine.
2
Ovalles Beltrán, Dora Ilba.
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Acevedo Leal, Sonia.
1
Acosta Peña, Tania Lucero.
1
Anaya Vera, Jana Judith.
.
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Título
31
Enseñanza.
12
Didáctica.
12
Escritura.
11
Lectura.
9
Educación.
8
Pedagogía.
7
Comunicación.
7
Estrategias.
7
Estudiantes.
6
Fonoaudiología.
.
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Fecha de lanzamiento
22
2021
18
2020
15
2017
14
2019
13
2022
11
2018
7
2016