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    2022Propuesta pedagógica para potenciar la expresión oral a través de la transversalización con el arte en los estudiantes de los grados 3°, 4° y 5° de la básica primaria del Centro Educativo Rural San Miguel del municipio de Pamplona Norte de Santander.Camacho Cortés, Esthella.
    2020Aplicación del modelo Reggio Emilia en el Centro de Atención Materno Infantil Esdiseños – Cames en la ciudad de Cúcuta en Norte de Santander, para el desarrollo multidimensional de los niños y las niñas usuarios.Castellanos Velasco, Dilia Esther.
    2019Análisis del proceso de implementación de las actividades rectoras de la educación inicial aplicadas por las agentes educativas de acuerdo a los referentes técnicos para la atención integral a la primera infancia en la modalidad institucional del CDI la Alegría de Crecer de la ciudad de Pamplona-Norte de Santander.Florez Pabon, Tania.
    2020Concepción de las agentes educativas frente a la formación integral de los niños y niñas pertenecientes a la UDS comprensión del municipio de Chitagá (Norte de Santander).Ayala Barrientos, Luisa Fernanda.
    2017Persistencia del deficit de atención e hiperactividad de un adulto joven, que presento sintomatologia asociada al TDAH en la infancia (un estudio de caso).Paternina Rendon, Luis Alejandro.; Rodriguez Vega, Maria Fernanda.
    2021Estrategias de afrontamiento del estrés en el desarrollo infantil frente al aislamiento social: Un beneficio para la salud mental.Acuña Sossa, Dayana Marcela.; Mendoza Gamboa, Angie Katherine.
    2017Karate Kyokushin, una herramienta para el desarrollo cognitivo conductual en niños y niñas de 7 a 12 años.Lizarazo Sánchez, Diego Andrés.
    2022Bienestar psicológico en edad escolar para afrontar los problemas que se viven en la infancia.Arismendy Romero, Jazmín Yuliana.; Polo Arengas, Angie Lorena.
    2022Conductas e ideación suicida en infantes y adolescentes.Lemos Castro, Marisol.; Lázaro Quintero, Yulieth.
    2021Estrategia didáctica para fortalecer el autocuidado en la sexualidad de los niños del grado preescolar de la Institución Educativa Bethlemitas Brighton.Contreras Cañas, Lisbeth Viviana.; Forero Velandia, Leidy Daniela.

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