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Autor(es)
2020
Las seis lecturas de Miguel de Zubiría para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de básica y media.
Bautista Quintana, Deisy Carolina.
2022
Teoría De Las Seis Lecturas De Miguel De Zubiría Aplicada Al Desarrollo De La Competencia Literaria Mediante La Lectura De Diferentes Textos Relacionados Con El Género Narrativo En Los Estudiantes De Séptimo Y Décimo Grado Del Colegio General Gustavo Rojas Pinilla En Modalidad Presencial.
Barbosa Díaz, Sara Lisahalabi.
2022
Teoría de Josette Jolibert aplicada a la expresión del pensamiento crítico por mediación virtual en estudiantes de básica y media.
Gélvez Rincón, Mayerly.
;
Montoya Bautista, Diana Marcela.
2021
Transformación de la identidad docente en contextos alternativos desde la teoría de Isabel Solé (1992) “Enseñanza de la comprensión lectora” incidente en la lectoescritura en Básica Secundaria.
Soler Velandia, Yenifer Nathalia.
2021
Transformación de mi identidad docente en un contexto virtual para la enseñanza y aprendizaje en el proceso de comprensión lectora según Frida Díaz Barriga en 6°-7°.
Herrera Bermúdez, Yefry Daniela.
2022
Las seis lecturas de Zubiría aplicado a la expresión del pensamiento crítico, con mediación virtual para los estudiantes de básica secundaria y media del Instituto Técnico Gonzalo Suárez Rendón.
Macias, Silvia Carolina.
;
Reyes Villamizar, Maribel.
;
Vera Ruiz, Laura Jelieth.
2020
Producción de cuentos basados en el Modelo Cognitivo (Flower y Hayes) y en el uso de las TIC en estudiantes de Básica Secundaria y Media.
Díaz Mercado, Yonier.
2021
Estrategias Comunicativas de emprendimientos gastronómicos durante pandemia del Covid 19, en Cúcuta Norte de Santander.
Prato Arias, Kevin Alberto.
;
Torres Bonilla, Bruno.
2021
Nivel de respuestas e interacciones al cambio de marca de Alpina en Colombia a través de sus redes sociales.
Díaz contreras, Karen Natalia.
;
Barrera Nieto, Juliana.
2022
Visibilizar el turismo del municipio de Chinácota como una apuesta al desarrollo sostenible a través de un cortometraje.
Malpica Araque, Jorge Camilo.
;
Peñaloza Contreras, Duval Sebastián.
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2019
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56
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3
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