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2020
Alternativas de control agroecológicas de enfermedades fúngicas foliares en el cultivo de fresa (Fragaria x ananassa Duch), en el municipio de Pamplona, Norte de Santander.
Vega Chadid, Heiner.
2016
Informe final de la práctica integral docente desarrollada en la Escuela Normal Superior de Pamplona.
Lopez Gonzalez, Diego Armando.
2017
Práctica profesional Colegio el Escorial.
Barrera Florez, Durley Andrea.
2020
Diversidad de arvenses asociadas a sistemas de producción de naranja Valencia (Citrus sinensis (L.) Osb.), en el municipio de San Vicente de Chucuri, Santander.
Pinilla Reyes, Julián Sneider.
2020
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Carvajal Barrios, Jonnathan Farney.
2020
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Bautista Mendoza, José Ignacio.
2020
Identificación de hexápodos asociados al cultivo de fresa (Fragaria spp.) en la vereda el rosal, municipio de Pamplona, Norte de Santander.
Niño Méndez, Hugo.
2018
Desarrollo de las competencias de lectura y texto crítico con base en la teoría de Daniel Cassany “técnicas de lectura crítica y producción textual”, aplicada a los estudiantes de Lengua Castellana de los grados noveno y décimo de la Institución Educativa Águeda Gallardo de Villamizar.
Pineda Portilla, Yeison Daniel.
2018
Desarrollo de estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la compresión lectora partiendo del enfoque: Las micro habilidades de la comprensión según Daniel Cassany en los estudiantes de noveno y décimo grado de la Institución Educativa de Bethlemitas Brighton de la ciudad de Pamplona
López Alfaro, Luis Antonio.
2017
Informe de la práctica integral desarrollada en la Institución Educativa Comfaoriente.
Leal Dominguez, Daniel Ernesto.
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