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    Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
    2019El alfarero, arte y barro como medio de expresión de la cultura de Cácota.Hernández Osma, José Gregorio.; Ortega Latorre, Julieth Estefanía.
    2021Análisis de la Educación Ambiental como Herramienta para la Conservación de los Recursos Naturales y el Desarrollo Sostenible en Málaga, Santander, Colombia.Flórez Mojica, Monica Yadira.
    2023Análisis de la influencia de la serie sin senos sí hay paraíso en los proyectos de vida de los jóvenes de octavo grado en el Colegio Alfredo Nobel, de Santa Rosa del Sur, Bolívar.Roa Rodríguez, Anyi Lorena.
    2023Análisis de la visibilidad del trabajo artesanal de la asociación de mujeres artesanas Palma Sara en el corregimiento de Cascajal Bolívar, índole cultural.Castillo Carpio, Carlos Eduardo.; Bautista Pelaez, Tania Marcela.
    2020Análisis de las habilidades lectoescritoras de los niños en la Fundación Somos grandes artistas de la ciudad de Pamplona, Norte de Santander.Barriga Castillo, Stefany.; Paternina Egea, Gissel Yelitza.; Portilla Vera, Maryuri Esperanza.
    2021Análisis histórico del derecho ambiental en el desarrollo de los territorios indígenas en Colombia.Duran Garcia, Leidy Paola.
    2020Anteproyecto del centro cultural y escuela de artes y oficios “Jesús Alejo Durán Arias” municipio de Rio de Oro (Cesar).Duran Osorio, Oscar Leonardo.
    2020Anteproyecto rescate de tradiciones e historia a través de crónicas radiales del municipio de Villa del Rosario.Avendaño Santiago, Loreini.; Guerrero Guerrero, Bruce Ivan.
    2022Aplicación del diagnóstico Rural Participativo a 25 agricultores pertenecientes a la Asociación de Productores Agropecuarios “ASOPA” en el Valle del Guamuez Putumayo.Leiton Alegria, Deissy Nataly.
    2022Aporte cultural del hip hop a través del freestyle en los procesos sociales de la juventud cucuteña.Durán Rodríguez, Nohraly Serel.; Sarmiento Albarracín, Andrés.
    2022Ashajia herramienta lúdico didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje del trazo de la grafía vocal para niños y niñas Wayuu.Rodríguez Cortes, Luis Carlos.
    2022Cartilla aprendizaje del Idioma Sikuani/Guahibo.Pérez Tarache, Leanyi Nataly.
    2019Centro cultural Ipanoré.Estrada Torres, William Zamir.
    2019“Cuentos de miedo” Webserie para salvaguardar la tradición oral de los habitantes en San José de Cúcuta, Colombia.Carvajal Suárez, Jorge Andrés.; Castillo Solón, Pablo Ciro.
    2021Cuidados de enfermería a la gestante en las diferentes comunidades Indígenas reconocidas en el territorio Colombiano.Triviño Pantoja, Ebreidhy Ligney.
    2022Cultur Pamplona 3D.Bohorquez Romero, Angel Farid.
    2022Cultura de Salud Humanizada.Alejandro, Oses Gil; Yamal Elías, Leal Esper
    2019Cúcuta Deportivo, más allá de 90 minutos.Sierra Briceño, Marco Alejandro.; Peñaloza Espinel, Paola Andrea.; Hernández Osma, Diego Humberto.
    2022“Cúcuta es historia” Estrategia multimedia para documentar y narrar el desarrollo histórico de San José de Cúcuta.Fernández Rico, Ingrid Paola.; Ortiz Mantilla, Jhoan Salvador.; Syrcke Leyva, Marco Antonio.
    2020La danza como mecanismo de expresión comunicativa, para el aprovechamiento del tiempo libre, en los niños del barrio Cristo Rey-parte alta.Rodríguez Agamez, Mirleidys María.
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