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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Práctica Empresarial Como Apoyo De Residente De Obra En La Supervisión, Seguimiento Y Ejecución De Las Obras Adscritas A La Secretaría De Planeación De Pamplona, Norte De Santander.Torres Rodríguez, Darcy Liseth.
2021Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de educación básica primaria.Vergel Ropero, Angelica.
2021La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer laconvivencia escolar de los estudiantes de tercer grado del Colegio Fe y Alegría.Castillo Carvajal, Angie Daniela.; Muñoz Carrillo, Yeris Alexandra.
2023Gingivo-estomatitis crónica en felino criollo en la clínica Perros y Gatos: estudio de caso clínico.Montañez Duarte, Edwin Alexis.
2025Práctica Empresarial como Auxiliar de Ingeniería en la Constructora Pérez y Asociados S.A.S para la Supervisión, Ejecución y Control en el Proyecto de Construcción del Edificio Cappadocia en el Municipio de Pamplona, Norte de Santander.Gaitán Gaitán, Freddy.
2021Fortalecimiento de la inteligencia emocional por medio de estrategias lúdico pedagógicas en estudiantes de segundo grado de primaria.Esparza Becerra, Dina Marcela.
2023Caso clínico: síndrome abdominal agudo por retroflexión de colón mayor con desplazamiento de ciego e impactación de colon dorsal en caballo criollo colombiano de 48 meses.Obando Perdomo, Edwin Andrés.
2021Mejoramiento de la cultura ambiental con la implementación de un proyecto pedagógico de aula en los estudiantes del grado preescolar del colegio María Concepción Loperena, Sede Guaimaral 25 de Cúcuta, Norte de Santander.Ramírez Arias, Hermes Camilo.; Vanegas Carrascal, Durley Tatiana.
2021Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del proyecto de vida en estudiantes de segundo grado de Básica Primaria del Instituto Técnico Nacional de Comercio.Canal Pérez, Danna Isabela.
2025Práctica Empresarial Como Ingeniero Auxiliar Para El Mejoramiento De Obras De Drenaje De La Sede Villa Del Rosario En La Oficina De Planeación De La Universidad De Pamplona.Lizcano Campos, Francy Natalia.