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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGonzález Rodríguez, Alexander José.-
dc.date.accessioned2024-05-28T21:09:42Z-
dc.date.available2021-09-30-
dc.date.available2024-05-28T21:09:42Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationGonzález Rodríguez, A. J. (2021). Enseñanza del futbol y relaciones familiares a través de la virtualidad, en la Institución Educativa Antonio Nariño de la ciudad de Santa Marta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8310es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8310-
dc.descriptionEn el actual trabajo, manifiesto las observaciones y diagnostico realizada, en la Institución Educativa Antonio Nariño de la ciudad de Santa Marta, Distrito turístico, Cultural e Histórico. Opino que la práctica integral a docente una oportunidad para general conocimiento, obtener experiencia y crecer a la vez como una persona integral, ética, emocional y espiritual. Demostrando los reconocimientos para mejorar en el proceso de enseñanza y aprendizaje, que es fundamental para nuestra formación como docentes. Por lo cual es importante para el desarrollo propio en el proceso educativo de los estudiantes, ayudando alcanzar una aprobación posible en su desarrollo. La educación física es un artificie en la educación integral del ser humano, de ahí surgen las capacidades, el desarrollo y las habilidades que un estudiante requiere para evolucionar físicamente y mentalmente. En el actual informe se evidencia el trabajo durante la realización de las practica formal docente llevado a cabo, en la Institución Educativa Antonio Nariño de la ciudad de Santa Marta, Distrito turístico; Cultural e Histórico. En este informe se describe las diferentes opiniones para llevar a cabo la practica y así mismo la demostración de las actividades ejecutadas en lo cual se trabajó en la institución, permitiendo tener una aclaración en área de la educación física, las relaciones familiares y del aula virtual.es_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent79es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleEnseñanza del futbol y relaciones familiares a través de la virtualidad, en la Institución Educativa Antonio Nariño de la ciudad de Santa Marta.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2021-06-30-
dc.relation.referencesAlain, A. (1993). Iniciación y perfeccionamiento. Editorial Paidotribo. Barcelona, España.es_CO
dc.relation.referencesSchreiner, P., Becker-Richter, M., Schreiner, O. y Becker, S. (2012). Easy Sports-Graphics (Versión 5.1) [Software de cómputo]. Sports-Software CB.es_CO
dc.relation.referencesÁlbum del curso Análisis y Enseñanza del Futbol (1993). Escuela Ciencias del Deporte, Universidad Nacionales_CO
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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