El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de valores en los estudiantes de sexto grado del colegio Carlos Pérez Escalante del municipio de San José de Cúcuta.

Rodriguez Rodriguez, Charles Adrian.

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7538

Título :	El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de valores en los estudiantes de sexto grado del colegio Carlos Pérez Escalante del municipio de San José de Cúcuta.
Autor :	Rodriguez Rodriguez, Charles Adrian.
Palabras clave :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
Citación :	Rodríguez Rodríguez, C. A. (2019). El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de valores en los estudiantes de sexto grado del colegio Carlos Pérez Escalante del municipio de San José de Cúcuta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7538
Resumen :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7538
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Rodriguez_2019_TG.pdf	Rodriguez_2019_TG	1,77 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem