Implementación de pruebas de concentración mediante las TIC como elemento pedagógico para los estudiantes del grado decimo del Colegio Carlos Pérez Escalante Cúcuta Norte de Santander.

Badillo Santander, Emmanuel.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Badillo Santander, Emmanuel.	-
dc.date.accessioned	2023-11-20T20:45:41Z	-
dc.date.available	2020-09-16	-
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dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Badillo Santander, E. (2020). Implementación de pruebas de concentración mediante las TIC como elemento pedagógico para los estudiantes del grado decimo del Colegio Carlos Pérez Escalante Cúcuta Norte de Santander [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7271	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7271	-
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dc.publisher	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.	es_CO
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dc.title	Implementación de pruebas de concentración mediante las TIC como elemento pedagógico para los estudiantes del grado decimo del Colegio Carlos Pérez Escalante Cúcuta Norte de Santander.	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2020-06-16	-
dc.relation.references	Belloch, C. (2012). Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el aprendizaje.	es_CO
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dc.relation.references	http:// www.uib.es/depart/gte/revelec.html	es_CO
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Aparece en las colecciones:	Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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