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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCárdenas Rojas, Andrés Felipe.-
dc.date.accessioned2023-05-18T22:21:16Z-
dc.date.available2020-03-12-
dc.date.available2023-05-18T22:21:16Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationCárdenas Rojas, A.F (2019) Fortalecimiento de las relaciones interpersonales como herramienta esencial para optimizar el clima escolar en los estudiantes del grado 9º de la Institución Educativa Águeda Gallardo de Villamizar por medio de encuentros lúdico recreativos.[Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6578es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.e/du.cojspui/handle/20.500.12744/6578-
dc.descriptionEl autor no proporciona la información sobre este ítemes_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítemes_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Educación .es_CO
dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítemes_CO
dc.titleFortalecimiento de las relaciones interpersonales como herramienta esencial para optimizar el clima escolar en los estudiantes del grado 9º de la Institución Educativa Águeda Gallardo de Villamizar por medio de encuentros lúdico recreativos.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2019-12-12-
dc.relation.referencesINSTITUCIÓN EDUCATIVA “COLEGIO ÁGUEDA GALLARDO DE VILLAMIZAR”. Pacto de Convivencia. 2008.es_CO
dc.relation.referencesLEY 1098 DE 2006 (noviembre 8) por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia.es_CO
dc.relation.referencesValles, A. y Valles, C. (2000). Inteligencia emocional. Aplicaciones educativases_CO
dc.relation.referencesFernández, I. M. G. y Fernández, H. S. (2016). Emociones y actos comunicativos desde la dramatización de situaciones cotidianas. Una propuesta de intervención en Educación Primaria. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19(3), 219-229.es_CO
dc.relation.referencesGuil, R., Mestre, J. M., González, G. y Foncubierta, S. (2011). Integración del desarrollo de competencias emocionales en el currículum de Educación Infantil. Revista Electronica de Formación del Profesorado, 14 (3) 131-144.es_CO
dc.relation.referencesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 098, D.F. ORIENTE “EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL CLIMA ESCOLAR Y EL DESEMPEÑO DOCENTE” MÉXICO, D.F. AGOSTO 2015ª<Zes_CO
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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