Desarrollo de habilidades tecnológicas en docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar.

Parada Ortiz, Danna Mirley.

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Universidad de Pamplona

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Parada Ortiz, Danna Mirley.	-
dc.date.accessioned	2023-05-03T15:33:25Z	-
dc.date.available	2021-09-24	-
dc.date.available	2023-05-03T15:33:25Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Parada Ortiz, D. M. (2021). Desarrollo de habilidades tecnológicas en docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6287	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6287	-
dc.description	Las habilidades tecnológicas son el dominio que tiene una persona sobre lo diferentes medios digitales, en este trabajo de investigación se busca conocer que dominio poseen los docentes frente a estas herramientas y partiendo de ahí se pretende potenciar dichas habilidades, ya que se evidencia poca o nula mediación de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el plantel educativo cuyo énfasis técnico está enmarcado dentro de la tecnología. El objetivo general de esta investigación es: Desarrollar habilidades tecnológicas en docentes que faciliten la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto en la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar. Se realizó un estudio bajo el enfoque cualitativo de tipo descriptivo y se utilizó el método de investigación acción. Las fases para llevar a cabo este trabajo fueron: La fase preparatoria, El trabajo de campo, Fase analítica, Fase informativa. Las técnicas de recolección de información a utilizar son: la observación participante y no participante, la prueba, la entrevista, el análisis de contenido y el grupo focal. Los instrumentos para cada técnica son: diario de campo, prueba, planeación, guion de entrevista y grupo focal.	es_CO
dc.description.abstract	Technological skills are the mastery that a person has over the different digital media, in this research work we seek to know what mastery teachers have over these tools and from there we intend to enhance these skills, since there is little or no evidence of ICT mediation in the teaching and learning process of mathematics in the educational institution whose technical emphasis is framed within technology. The general objective of this research is: To develop technological skills in teachers that facilitate teaching and learning in the area of mathematics in the fourth grade at the Maria Montessori Technical Educational Institution in Computer Science in the municipality of Santa Rosa Sur de Bolivar. The study was carried out using a descriptive qualitative approach and the action research method was used. The phases for carrying out this work were: the preparatory phase, the fieldwork, the analytical phase, and the informative phase. The data collection techniques to be used are: participant and non-participant observation, testing, interview, content analysis and focus group. The instruments for each technique are: field diary, test, planning, interview script and focus group.	es_CO
dc.format.extent	79	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona - Facultad de Educación.	es_CO
dc.subject	Habilidades tecnológicas.	es_CO
dc.subject	TIC.	es_CO
dc.subject	Enseñanza.	es_CO
dc.subject	Aprendizaje.	es_CO
dc.subject	Matemáticas.	es_CO
dc.subject	uso didáctico de las TIC.	es_CO
dc.title	Desarrollo de habilidades tecnológicas en docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje del área de matemáticas en el grado cuarto de la Institución Educativa Técnica en Informática María Montessori del municipio Santa Rosa Sur de Bolívar.	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2021-06-24	-
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