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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGamboa Cote, Wolfgang Yesid.-
dc.date.accessioned2022-03-10T22:41:38Z-
dc.date.available2016-03-04-
dc.date.available2022-03-10T22:41:38Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationGamboa Cote, W. Y. (2015). La educación física inclusiva para estudiantes con necesidades educativas especiales [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/294es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/294-
dc.descriptionEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent90es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona – facultad de Educación.es_CO
dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleLa educación física inclusiva para estudiantes con necesidades educativas especiales.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2015-12-04-
dc.relation.referencesLa actuación del profesor de educación fís ica en la integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales asociados a discapacidad motriz Alma Patricia Cruz Gómez, Isis Cruz Ursúa, Martín Gerardo Vargas Elizondo, Ciria Margarita Salazar C., Emilio Gerzaín Manzo Lozano, Rosario de Lourdes Salazar Silva Coordinadores Ana Bofill Ródenas, Jannick Niortes_CO
dc.relation.referencesDidáctica de la educación física, desigualdad y transformación social Physical Education Didactics, Inequalities and Social Transformation Víctor M. López Pastor E.U. Magisterio de Segovia. Pza / Colmenares, 1 - 40001 - Segovia. Telf: 0034- 921- 112200 / 41. Correoes_CO
dc.relation.referencesEducación física > Adaptada y Necesidades Educativas Especialeses_CO
dc.relation.referencesInclusión en Educación Física Las claves del éxito para la inclusión del alumnado con capacidades diferentes Francisco Javier Hernández Vázquez.es_CO
dc.relation.referencesEDUCACIÓN FÍSICA DE CALIDAD (EFC)Publicado en 2015 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 7, place de Fontenoy, 75352 París 07 SP, Francia © UNESCO 2015 electrónico: e-mail: vlopez@mpc.uva.eses_CO
dc.relation.referencesLa inclusión en las clases de Educación Física regular Profesora de la Escuela de Ciencias del Deporte de la Universidad Nacional Especializada en el campo de la Educación Física Adaptada (Costa Rica)es_CO
dc.relation.referencesVlachou, A. (1999). Caminos hacia una educación inclusiva. Editorial La Muralla.es_CO
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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