Escudo Universidad de Pamplona

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2732
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVega Anteliz, Mario Alexander.-
dc.date.accessioned2022-09-20T20:50:19Z-
dc.date.available2017-09-10-
dc.date.available2022-09-20T20:50:19Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationVega Anteliz, M. A. (2017). Análisis de el estado en que se encuentran los juegos tradicionales en la vereda El Tesoro del municipio de Bucarasica [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2732es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2732-
dc.descriptionLa investigación se hace con los niños de la vereda El Tesoro del corregimiento de Agua Blanca, del municipio de Bucarasica. Para determinar en qué estado se encuentran los juegos tradicionales de la región central de Norte de Santander, además de hacer un conversatorio con algunos padres de familia en los que se les pregunto que jugaban y ahora que juegan sus hijos. Se quiere determinar qué cambios han tenido estos juegos con el pasar del tiempo y que factores ayudan o desfavorecen la práctica de estas tradiciones culturales, pues el contexto geográfico es importante para determinar el estado de sus juegos. Es importante resaltar la importancia del tiempo libre, pues este debe ser el tiempo en que se deben practiquen todo tipo de juegos, para no afectar el quehacer diario y lograr que trasciendan durante el tiempo. Los autores consultados coinciden en la importancia que tiene el juego en la formación integral del niño y en la función que cumple el juego dentro de las comunidades. Además, analizaremos que cambios han tenido los juegos tradicionales en la actualidad en comparación padre e hijo.es_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent48es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.titleAnálisis de el estado en que se encuentran los juegos tradicionales en la vereda El Tesoro del municipio de Bucarasica.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843es_CO
dc.date.accepted2017-06-10-
dc.relation.referencesEugenia Trigo. (1995). Aula de Innovación Educativa. [Versión electrónica]. Revista Aula de Innovación Educativa 44.es_CO
dc.relation.referenceshttp://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/2/23190es_CO
dc.relation.referencesJohnson y Onwuegbuzie, 2004es_CO
dc.relation.referencesCreswell, 2003es_CO
dc.relation.referencesBunge(1969)es_CO
dc.relation.referencesJean Piaget (1956)es_CO
dc.relation.referencesLev Semyónovich Vigotsky (1924)es_CO
dc.relation.referencesEdiciones Aljibe. Granada (España). 1996.es_CO
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Vega_2017_TG.pdfVega_2017_TG.pdf551,01 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.