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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Fonoaudiología Hospitalar: Una mirada desde la practica formativa y profesional.	Hidalgo Angulo, Ana María.; Bandera Mejía, Ana Beatriz.; Alvarado Ramírez, Mayerly Vanessa.; Polo de Hoyos, José Alberto.
2022	Análisis fenoménico de las competencias profesionales en el ejercicio de la fonoaudiología, desde la perspectiva de los fonoaudiólogos.	Blanco Gonzalez, Nasly Stefany.; Guerra Daza, Alejandra Lucia.
2020	Efectividad de las pruebas audio-vestibulares versus las pruebas electrofisiológicas para la evaluación de la disfunción vestibular en adultos y adultos mayores.	Ramírez Arias, Laura Vanessa.
2021	Apoyo pedagógico en la educación inclusiva desde el rol fonoaudiológico.	Calderón Estupiñán, Yetsenia.
2021	Efectividad de tratamientos fonoaudiológicos para el manejo de la disfagia en pacientes post accidente cerebrovascular.	Salamanca Caballero, Ingrid Yulieth.; Velandia Clavijo, Laura Fernanda.
2019	Nivel de conocimiento sobre las habilidades psicolingüísticas en los docentes de una Institución Educativa Pública de Cúcuta, Norte de Santander.	López Ávila, Ingrid Tatiana.
2022	Tratamientos fonoaudiológicos en telefonoaudiología. una revisión sistemática.	Lopez Lopez, Oliva Marcela.; Rivera Coronado, Anyuly Naireth.
2022	Caracterización de los determinantes sociales en salud relacionados con la situación socioeconómica y vivienda en personas con discapacidad del municipio de Cúcuta.	Garcia Becerra, Karen Tatiana.
2020	Validación del instrumento de medición “valoración foniátrica ocupacional en Colombia”.	Lizarazo Ortiz, Sergio Andelfo.
2022	Análisis fenoménico de las competencias profesionales en el ejercicio de la fonoaudiología, desde la perspectiva de los usuarios finales.	Ortega Ramírez, Maria Paula.; Otalvaro Rodriguez, Ruyerlis.