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Universidad de Pamplona

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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	relación entre los determinantes sociales en salud estructurales, la percepción de los determinantes sociales de la salud en población transfronteriza y el desarrollo de las habilidades psicolingüísticas.	Gutiérrez Sandoval, José Alejandro.
2018	Correlación de variables comunicativas entre el plon y la escala abreviada del desarrollo.	Basto Vera, Eyla Dayanna.
2018	Relación de la motricidad gruesa con audición-lenguaje en niños de 4 años a 4 años 11 meses.	Granados Rojas, Viviana Marcela.
2019	Diseño de un corpus lingüístico.	Guerrero Quintero, Natalia Andrea.
2018	Una mirada desde el eje fronterizo: variables sociodemográficas vs características psicolingüísticas.	Angarita Carreño, Benjy Sleyter.
2017	Cuerpos que hablan: corpografía y diversidad funcional.	Albarracín Suescun, Francisco José.; Miranda Cabeza, Jesebeth Alejandra.; Picón Flórez, Lisseth Lorena.; Ruiz Fuentes, Viviana María.; Collante Machuca, Yanith Gabriela.; Mora Martínez, Yunnexy Andrea.
2017	Discapacidad: una mirada desde la diversidad.	Aristizábal Uribe, Ana Rubiela.; Botello Cáceres, María Del Mar.; Ordoñez Briceño, María Angélica.; García Rodríguez, Miguel Àngel.; Gonzales Ardila, Sulenys Del Socorro.; Carrascal Busto, Wendy Yisseth.
2018	Variabilidad demográfica y formación del capital social: un análisis sociodemográfico en relación al desarrollo y la transición de la clase social en condición de diversidad funcional.	Castañeda Carrillo, Robinson Eduardo.
2018	Lenguaje escrito en escolares fronterizos.	Chacón Arrieta, Karina Elena.
2018	La lectura inicial vs sociodemográficas.	Contreras Balaguera, Karol Jerardin.