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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCarmona Toro, Carlos Adolfo.-
dc.date.accessioned2025-09-18T13:30:36Z-
dc.date.available2022-
dc.date.available2025-09-18T13:30:36Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationCarmona Toro, C. A. (2022). Implementación de actividades lúdico recreativas para disminuir la agresividad de los estudiantes del grado 602 de secundaria en el Colegio Eustorgio Colmenares Baptista en el tiempo de descanso y en las clases de Educación Físicader [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/10025es_CO
dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/10025-
dc.descriptionEl artículo presenta una revisión de investigaciones relacionadas con el tema de la agresividad infantil. De igual manera, se nombran estudios que resaltan programas de prevención e intervención que se han desarrollado en el ámbito escolar, para disminuir o prevenir las conductas agresivas en los infantes. El enfoque metodológico utilizado fue cualitativo. Los resultados más significativos son: 1. Los comportamientos agresivos manifiestos en la infancia tienen su origen en la familia, pero se visibilizan en el escenario escolar; 2. Los programas de Intervención están diseñados para trabajar con niños, familia y maestros; 3. Los programas de prevención que involucran la escuela buscan que los agentes educativos logren competencias en cuanto a la aplicación de la norma con miras a mantener la disciplina.es_CO
dc.description.abstractEl autor no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
dc.format.extent89es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
dc.subjectComportamientos agresivos.es_CO
dc.subjectEscuela.es_CO
dc.subjectEstrategias.es_CO
dc.subjectIntervención.es_CO
dc.subjectMaestro.es_CO
dc.subjectPedagogía.es_CO
dc.subjectPrevención.es_CO
dc.titleImplementación de actividades lúdico recreativas para disminuir la agresividad de los estudiantes del grado 602 de secundaria en el Colegio Eustorgio Colmenares Baptista en el tiempo de descanso y en las clases de Educación Física.es_CO
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_CO
dc.date.accepted2022-
dc.relation.referenceshttps://scholar.google.co.es_CO
dc.relation.referencesm.co/scholar?q=agresividad+escolar&hl=es&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart.es_CO
dc.relation.referenceshttp://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/6.es_CO
dc.relation.referenceshttp://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/556.es_CO
dc.relation.referenceshttps://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/19345.es_CO
dc.relation.referenceshttps://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/N umero_35/MARIA_PEREZ_1.pdf.es_CO
dc.relation.referenceshttps://www.efdeportes.com/efd188/la-recreacion-en-la-accion-educativa.htm.es_CO
dc.relation.referenceshttp://bibliopsi.org/docs/carreras/obligatorias/CFP/educacional/chardon/Baquero% 20-%20Vigotsky%20y%20el%20aprendizaje%20escolar.pdf.es_CO
dc.relation.referenceshttps://www.rtvcnoticias.com/el-bullying-en-los-colegios-de-colombia.es_CO
dc.relation.referenceshttps://www.rtvcnoticias.com/el-bullying-enhttps://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717- 95532008000200004#:~:text=Existen%20conflictos%2C%20conductas%20agresivas%20y,su%20entorno%20escolar%20y%20social.es_CO
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
Aparece en las colecciones: Licenciatura Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

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