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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Análisis de las características emocionales en parejas de la comunidad Lgtbi en la ciudad de Cúcuta.Muñoz Vera, María Paula.; Arias Carrillo, Laura Alejandra.
2019Análisis del comportamiento del Talento Humano de la Universidad de Pamplona, de acuerdo a la utilización de pausas activas, a través de neuroseñales.Rojas Hernández, Sindy Yesenia.
2021Análisis psicosocial del sistema de creencias asociados a la infidelidad.Merchán Sanabria, Anyela Lizbeth.; Mogollón Mora, Kemer Hesley.
2021Aplicación móvil como herramienta para la visualización e identificación de datos relacionados a las lecturas de señales EEG proporcionadas por el dispositivo emotiv insightPeñaloza Gamba, Nicolás.
2022El arte como estrategia pedagógica, para mejorar las relaciones interpersonales y la expresión de emociones en los niños del grado tercero (303) de la Institución Educativa la Frontera de Saravena-Arauca.Fandiño Roa, Adriana Sofia.
2016Autoestima y su influencia en el rendimiento académico de los niños de 8 a 10 años de edad del grado 3 y 4 de primaria del colegio San José de Cúcuta sede Cristo Rey.Cogaria Leal, Nazly Zurley.; Albarracín Varela, Anyile Andrea.
2022Autonomía, política y big data, aproximación teórica desde la perspectiva crítica de Noam Chomsky y Byung-Chul Han.Niño Morales, Elkin Eduardo.
2019Conflictos internos en los inmigrantes venezolanos.Gómez Sánchez, Stefany Valentina.; Cárdenas Benavides, Yaileth Yalitza.
2024DesanudarMartínez Antolínez, Lina Ximena
2017Desarrollo de la competencia comunicativa a partir de la teoría de Barges en 7° de la I.E Carlos Pérez Escalante.Castellanos Jacome, Yeraldin.
2020Descubriendo el mundo de las emociones a través de la lectoescritura.Jimenez Chavez, Sandra Sofia.
2023Diseño de programa educativo en Inteligencia Emocional.Paz Cepeda, Gizah Anaxaman.
2017Diseño e implementación de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje para el manejo de las emociones hacia el logro de una sana convivencia en los estudiantes de primero A en el colegio Comfanorte.Hernández Contreras, Maríanyer.
2019Emociones predominantes en un grupo de adolescentes homosexuales de la ciudad de Cúcuta.Laguado Pérez, Elva Liliana.; Cárdenas Benavides, Haydree Milena.
2023Estrategias de aula para el manejo de emociones intrafamiliares en los niños y niñas de básica primaria de la ciudad de Pamplona en la Institución Educativa Normal Superior sede Escuela Nueva Demostrativa Iser durante el año 2023-1.Lizcano Quintero, Heidy Lorena.; Rivera Torres, Anggy Daniela.
2023Estrategias de motivación para el fortalecimiento del desarrollo socio- afectivo en los niños de transición del Colegio Agustina Ferro Ocaña.Torrado Cañizares, Laura Tatiana.
2021Estrategias neurodidacticas para contribuir a la educacion emocional en el grado segundo del Colegio Integrado Simón Bolívar sede San Martín.Orozco García, Daryl Adriana.; Soto Ramírez, Ana Fernanda.
2017Factores psicosociales que influyeron para el ingreso de los grupos paramilitares.Charry Perez, Yerly Karina.
2018Fortalecimiento de la inteligencia emocional a través de estrategias pedagógicas en estudiantes de quinto grado del colegio once de noviembre.Mendoza Meneses, Andrea Marcela.
2021Fortalecimiento de la inteligencia emocional por medio de estrategias lúdico pedagógicas en estudiantes de segundo grado de primaria.Esparza Becerra, Dina Marcela.