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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Juegos óculo manuales para el fortalecimiento de la motricidad fina en estudiantes de 4arto grado del Colegio INEM.	Vargas Pérez, Flor Iveth.
2022	La danza como herramienta pedagógica en la educación física para los niños de primaria del Colegio Albert Einstein de la ciudad de Cúcuta.	Ordóñez González, Geraldyne Tatiana.
2017	Fostering reading comprehension through directed reading Thinking activity (DRTA) strategy by adopting a cooperative Learning approach: an action research among eighth grade Students in a public school.	Avilèz Mendoza, Sandra.
2017	Short stories and Reading comprehension through Content based Instruction an Action Research among Ninth Grade at Policarpa High School Cúcuta.	Caicedo Diaz, Laura.
2016	Cooperative language learning and english songs activities through oral production.	Riveros Chaparro, Deny Zurima.
2021	Implementación de actividades de liderazgo en clase de educación física para reducir el sedentarismo en los estudiantes del grado 701 de secundaria del Instituto Técnico Patios Centro N°2, Los Patios.	Bohórquez Veloza, Zayira Paola.
2017	Estrategias significativas que fortalecen las normas de convivencia escolar en el grado segundo b.	Hurtado Barbosa, Gisel Andrea.
2018	Estimulación de la motricidad fina en los niños y niñas de jardín del Colegio Comfanorte de los Patios, Norte de Santander.	Vera Porras, Darly Estefany.
2017	Elaboración y puesta en marcha de estrategias para fortalecer el proceso de lecto-escritura en los estudiantes del grado 2° de la Institución Educativa Colegio Once de Noviembre municipio de los Patios, sede primaria. “leyendo, leyendo voy construyendo".	Vargas Roa, Deisy Karina.
2018	Estrategias pedagógicas utilizadas por la docente de preescolar que favorecen la formación del estudiante con síndrome de Down de la Institución Educativa Joyas de Cristo.	Cortes Estupiñán, Nercy Lorena.