Repositorio Institucional Universidad de Pamplona: Buscar

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Resultados 8451-8454 de 8454.

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	El Cuento Maravilloso como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora, mediante el uso de un Blog Digital. Caso: estudiantes de Básica Secundaria de la Institución Educativa Colegio Técnico Nacional de Comercio.	Parada Leal, Diego Stevan.
2022	El Discurso como mediación didáctica para fortalecer la compresión lectora empleando la herramienta tecnológica Booktuberks en los estudiantes de Media Vocacional.	Acuña Caceres, Belcy Magaly.
2022	La radio como estrategia didactica para fortalecer la habilidades comunicativa de los estudiantes del grado Septimo del Colegio Pablo Neruda.	Campos González, Belkis Dayana.
2022	La radio como herramienta fortalecedora de la producción textual en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Inem Jorge Isaacs - Cali.	Cuadros Archila, Edinson Alberto.