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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	El blog como herramienta didáctica para fortalecer la escritura digital.	Carrascal Carrascal, Heidy Johana.
2022	El podcast radial, una apuesta pedagógica para fortalecer la expresión oral.	Celis Celis, Dora Ilce.
2020	Validación de una tecnología en producción limpia de fresa (Fragaria x Ananassa Duch.) a pequeña escala en la finca Sol Vida del municipio de Pamplona, Norte de Santander.	Cruz Villamizar, Darlyn Viviana.; Rodríguez Ospino, Peter Paolo.
2020	Efecto de alternativas biológicas para la bioestimulación de la planta y posible prevención de las enfermedades radiculares en semillero y primera etapa del desarrollo del cultivo de lulo (Solanum quitoense Lam) en el municipio de Toledo, Norte de Santander.	Araque Flórez, Brayan Armando.; Sandoval Becerra, Carlos Sneyder.
2019	Determinación de los niveles de cadmio en suelos de plantaciones de cacao (Theobroma cacao L.) ubicadas en la vereda la Esmeralda en el municipio de San Vicente de Chucuri, Santander.	Flórez Peláez, Luis Antonio.; Gómez Sanabria, Jessica Zarith.
2022	El texto argumentativo como estrategia para potenciar los procesos de comprensión mediante el entorno virtual de classroom. Caso: En estudiantes de media técnica de la Institución Educativa Presbítero Álvaro Suárez Cúcuta- Norte de Santander.	Hernández Contreras, Ingrid Tatiana.
2022	El cuento literario como estrategia para motivar el proceso lector mediante la herramienta tecnológica Powtoon caso: en los estudiantes del grado séptimo del Colegio Santa Cecilia - Cúcuta, Norte de Santander.	Zapardiel Meneses, Emily Yelitza.
2020	Apoyo en el mantenimiento de la cría masiva de Haplaxius Crudus para el abastecimiento de insectos con fines experimentales en el Campo Experimental Palmar de las Corocoras (Cenipalma) municipio de Paratebueno - Cundinamarca.	Gómez Carrillo, Darbegly Algherdij.
2020	Apoyo en la promoción de productos de la empresa ADAMA Ltda orientados al manejo fitosanitario del cultivar de la papa Solanum tuberosum L en el municipio de Chitagá, Norte de Santander.	Filete Peña, Gustavo Adolfo.
2017	Programación neurolingüística como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de quinto de primaria del colegio Jaime Prieto Amaya.	Rodríguez Ramírez, Claudia María.