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    2018La recreación como desarrollo de los valores básicos de la educación física en los estudiantes del Instituto Técnico Arquidiocesano san Francisco de Asís. Pamplona/Norte de Santander.Valencia Muñoz, Dominike Katherine.
    2018Práctica integral docente Escuela Bethlemitas Brighton.Arciniegas Peñaloza, Diego Alejandro.
    2020Efectividad del instrumento de evaluación de la Disartria de Frenchay vs la evaluación de la inteligibilidad del discurso disártrico.Pérez Maldonado, Doryeis.
    2021Asociación entre la maloclusión y los malos hábitos orales en niño de 3 a 12 años.Rosas Lizarazo, Giselle Lorena. ; Ricardo Carmona, Erlinda Piedad.
    2017Acompañamiento al proyecto “mejoramiento productivo de los pequeños productores de mora de castilla (rubus glaucus, benth, var.), en el municipio de pamplona, norte de santander”.Tarazona Tarazona, Edilma.
    2018Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la convivencia en quinto grado de la Institución Educativa Distrital Fundación Pies Descalzos.Montes Galvis, Erlys Javier.
    2017Informe final práctica integral Escuela Normal Superior de Pamplona “sede Instituto de Educación Especial la Aurora”.Alarcón Soto, Walter Andres.
    2017Informe práctica profesional Escuela Normal Superior de Pamplona sede Aula Especializada de la Escuela Normal Superior.Castillo Ovalle, Cristian Camilo.
    2017Aula Especializada de la Escuela Normal Superior.Villamizar Cáceres, Diana Marcela.
    2016Análisis de las estrategias metodológicas empleadas para potenciar los procesos lecto-escritores en estudiantes de grado preescolar y primero en la institución colegio Provincial San José sede la Salle de Pamplona N.S.Mejía Rico, Eliana Marcela.; Piocuda Cervantes, Julieth María.