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Título : Actividades rítmicas como medio de aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes del grado séptimo del New Cambridge School de Pamplona.
Autor : Serrano Trujillo, Elizabeth.
Palabras clave : La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación : 2022
Editorial : Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación : Serrano Trujillo, E. (2022). Actividades rítmicas como medio de aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes del grado séptimo del New Cambridge School de Pamplona [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9370
Resumen : La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción : En la presente monografía a partir del aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes del grado 7 del colegio new cambriedg school a quienes se le aplico las actividades rítmicas como herramienta de cambio para un mejor desarrollo social y una sana convivencia en los estudiantes Teniendo en cuenta que las actividades rítmicas contribuyen la creatividad, memoria coreográfica y oído musical, entre otras; de esta manera se aborda un enfoque paradigmático positivista, bajo un enfoque desde el punto de vista procedimental: cuantitativo, con diseño no experimental. Entre los resultados se puede resaltar que la actividad rítmica es un elemento determinante para el desarrollo social y la convivencia de los escolares, además de considerarla como un medio que permite mejorar el uso del tiempo libre.
URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/9370
Aparece en las colecciones: Especialización en Educación para la Recreación Comunitaria

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