Aprovechamiento del tiempo libre a través de actividades que fortalezcan los procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio Municipal María Concepción Loperena sede Guaimaral n° 25. (proyecto factible).

Carvajal Ardila, Karen Dayris.; Picón Guerrero, Camila Andrea.

Repositorio Institucional Universidad de Pamplona

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Carvajal Ardila, Karen Dayris.	-
dc.contributor.author	Picón Guerrero, Camila Andrea.	-
dc.date.accessioned	2024-06-19T13:25:34Z	-
dc.date.available	2019-03-13	-
dc.date.available	2024-06-19T13:25:34Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Carvajal Ardila, K. D.; Picón Guerrero, C. A. (2018).Aprovechamiento del tiempo libre a través de actividades que fortalezcan los procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio Municipal María Concepción Loperena sede Guaimaral n° 25. (proyecto factible) [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona.http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8676	es_CO
dc.identifier.uri	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8676	-
dc.description	El presente proyecto factible tiene como objetivo general Aprovechar el tiempo libre a través de actividades enfocadas a procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio Municipal María Concepción Loperena sede Guaimaral N° 25, y como objetivo específico Implementar actividades enfocadas al fortalecimiento de los procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio María Concepción Loperena sede Guaimaral N° 25. La metodología es de corte cualitativo con un diseño metodológico de investigación- acción y los instrumentos de recolección de información fue la entrevista. La población objeto fueron los estudiantes del grado 202, con una muestra de 10 estudiantes que presentan bajo rendimiento académico. Dentro de los resultados se evidencia que los estudiantes disfrutaron y se interesaron por cada una de las actividades pedagógicas implementadas aprovechándolas para su beneficio, también se concluye que disponen su tiempo libre para actividades de juego y no de educación, pero se muestran interesados por que se implementen proyectos en jornada contraria para el aprovechamiento del tiempo libre.	es_CO
dc.description.abstract	The present feasible project has as a general objective To take advantage of free time through activities that strengthen higher mental processes (attention, memory and concentration) in children with low academic performance of the 202th grade of the Maria Concepción Loperena Municipal School, Guaimaral, N ° 25, and as a specific objective Implement activities aimed at strengthening higher mental processes (attention, memory and concentration) in children with low academic performance of the 202th grade of the Maria Concepción Loperena School, Guaimaral, N ° 25. A methodology was used qualitative approach and the research action method for the implementation of the proposal. The proposal was implemented with the population of grade 202, with a sample of 10 students who presented low academic performance. Within the results it was evidenced that the students enjoyed and were interested in each of the pedagogical activities implemented taking advantage of them for their benefit, it is also concluded that they have their free time for play activities and not education, but they are interested because implement projects on the opposite day to take advantage of free time.	es_CO
dc.format.extent	76	es_CO
dc.format.mimetype	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.	es_CO
dc.subject	Tiempo libre.	es_CO
dc.subject	Atención.	es_CO
dc.subject	Memoria.	es_CO
dc.subject	Concentración.	es_CO
dc.subject	Actividades pedagógicas.	es_CO
dc.subject	Juego.	es_CO
dc.title	Aprovechamiento del tiempo libre a través de actividades que fortalezcan los procesos mentales superiores (atención, memoria y concentración) en los niños que presentan bajo rendimiento académico del grado 202 del Colegio Municipal María Concepción Loperena sede Guaimaral n° 25. (proyecto factible).	es_CO
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_CO
dc.date.accepted	2018-12-13	-
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dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	es_CO
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1	es_CO
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Pedagogía Infantil

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