El storybird como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la producción textual transversalizada con el área inglés en estudiantes de grado décimo de la Institución San Francisco de Sales de Cúcuta.

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Título :	El storybird como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la producción textual transversalizada con el área inglés en estudiantes de grado décimo de la Institución San Francisco de Sales de Cúcuta.
Autor :	Salazar Martínez, Claudia Patricia.
Palabras clave :	Transversalidad curricular. Inglés. Storybird. Didáctica.
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Salazar Martínez, C. P. (2020). El storybird como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la producción textual transversalizada con el área inglés en estudiantes de grado décimo de la Institución San Francisco de Sales de Cúcuta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8287
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/8287
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

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