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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017	Las prácticas evaluativas en el curso Estrategias del Atletismo, de la Licenciatura en Educación con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad de Pamplona.	Peña Ramírez, William Alberto.
2016	Inclusión de personas con necesidades educativas especiales en la Facultad de Educación de la Universidad de Pamplona.	Duran Peña, María Fernanda.
2016	Diseño didáctico curso: Lectoescritura primer semestre Contabilidad Financiera UTS Barrancabermeja.	Flórez Zúñiga, Ricardo.
2016	Desarrollo de la competencia oral y escrita mediante estrategias lúdicas, teatrales según la teoría de Bertolt Brecht para la producción escrita en el ámbito educativo, en los alumnos de sexto y octavo del Colegio Águeda Gallardo de Villamizar de la ciudad de Pamplona.	Ramírez Ruiz, Lady Johanna.
2016	Desarrollo de las competencias referidas a la comprensión y producción textual a partir de la texto lingüística en los grados Octavo y Décimo de la Institución Educativa Gustavo Villa Díaz de Arauca.	Macmahon Vergara, Hanna Karely.
2016	Las actividades lúdicas, recreativas y físicas como medio para fomentar hábitos de Sida saludables y la utilización del tiempo libre.	Herrera Davila, Adelfo Rafael.
2016	Juegos tradicionales en pro de la preservación de la cultura.	Gelvez Suarez, Cesar Fabian.
2018	Actividad física y su relación con los niveles de estrés en estudiantes de Educación Superior.	Bautista Leal, Jose Leonel.
2017	Evaluación del aprendizaje en el curso de ecología acuática del programa de Biología de la Universidad de Pamplona, sede Pamplona, (Norte de Santander).	Lozano Rincon, Jesus Alberto.
2018	Diseño didáctico del curso mediaciones pedagógicas de V semestre del programa de Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona.	Araque Mogollon, Jennifer Yolanda.