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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
Propuesta pedagógica para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de primer semestre en Educación Infantil ampliación Cúcuta.
Galvis Figueredo, Slendy Katherine.
;
Mogollón Ramírez, Jessica Johana.
2017
Desarrollo del eje de la producción textual aplicado en los estudiantes de 6º y 10º grado de la Institución Educativa Colegio Francisco José de Calda sede San Pedro Claver Cúcuta Norte de Santander.
Lizarazo Espalza, Barbara.
2017
Desarrollo del eje de la producción textual, por medio de la leyenda como estrategia pedagógica, en los estudiantes de octavo y décimo grado de la Institución Educativa Antonio Nariño de la Ciudad de San José de Cúcuta.
Roa Lozano, Javier Andrés.
2017
Desarrollo del eje de la producción textual aplicado en los estudiantes de 7º y 10º grado del Instituto Técnico Patio Centro Numero Dos, sede Uno del municipio de Los Patios de N/S.
Castro González, Mayerling.
2019
Las herramientas digitales de audio como estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia textual con los estudiantes del grado décimo del Colegio Luis Carlos Galán de la ciudad de San José de Cúcuta Norte de Santander.
Ortega Veloza, Yendri Yurley.
2018
Software educativo para el fortalecimiento del aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas en los estudiantes de segundo grado de primaria del Colegio Pedagógico Carlos Ramírez París de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander.
Bedoya Rodríguez, Meilen.
;
Parra Maldonado, Karina.
2022
El MOOC literario, una propuesta para la comprensión e interpretación textual en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Colegio Pablo Correa León, mediante la pedagogía dialogante de Julián de Subiría.
Suárez López, Claudia Patricia.
2017
“El mundo mágico de la naturaleza” Desarrollo de estrategias significativas y pedagógicas a través de actividades ambientales con los grados 3-04 del Colegio Bicentenario en Cúcuta.
Riaño Yañez, Leidy Tatiana.
2017
Desarrollo de la competencia lectora mediante el cortometraje como instrumento pedagógico desde lo instruccional en los estudiantes de 7° de la I. Bicentenario de la Ciudad de Cúcuta.
Escalante Domínguez, Lily Paulina.
2017
Desarrollo de la competencia comunicativa a partir de la teoría del mensaje fotográfico de Roland Barthes en el grado decimo del Colegio Bicentenario.
Badillo Duarte, Miguel Angel.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Archila Landinez, Yolanda.
1
Arias Acelas, Erick Joseph.
1
Badillo Duarte, Miguel Angel.
1
Bautista Carrillo, Javier Alberto.
1
Bedoya Rodríguez, Meilen.
1
Bonilla Bonilla, Lilian Judith.
1
Castellanos Jacome, Yeraldin.
1
Castro González, Mayerling.
1
Cáceres Cortés, Diana Carolina.
1
Escalante Domínguez, Lily Paulina.
.
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Título
10
Didáctica.
7
Aprendizaje.
7
Comunicación.
3
Formación integral.
3
Herramientas TIC.
3
Motivación.
3
Producción textual.
2
Actividades.
2
Adquisición.
2
Argumentación.
.
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Fecha de lanzamiento
12
2017
6
2019
3
2018
2
2020
2
2022