Desarrollo del eje de la producción textual a través de la teoría de Luke Allan y la lectura critica en los estudiantes de los grados décimos de la Institución Educativa San José de Cúcuta de la ciudad de San José de Cúcuta.

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Título :	Desarrollo del eje de la producción textual a través de la teoría de Luke Allan y la lectura critica en los estudiantes de los grados décimos de la Institución Educativa San José de Cúcuta de la ciudad de San José de Cúcuta.
Autor :	Correa Sandoval, Yoselin Dayana.
Palabras clave :	Producción textual. Lectura crítica. Coherencia. Cohesión. Pensamiento. problemática. Interpretación.
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
Citación :	Correa Sandoval, Y. D. (2017) Desarrollo del eje de la producción textual a través de la teoría de Luke Allan y la lectura critica en los estudiantes de los grados décimos de la Institución Educativa San José de Cúcuta de la ciudad de San José de Cúcuta [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7736
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7736
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

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