Desarrollo de la competencia de comprensión e interpretación textual a partir del modelo de teoría textual de Teun Van Dijk con las estudiantes de noveno A del Colegio Santo Ángel – Nuestra Señora del Rosario, Cúcuta – Norte de Santander.

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Título :	Desarrollo de la competencia de comprensión e interpretación textual a partir del modelo de teoría textual de Teun Van Dijk con las estudiantes de noveno A del Colegio Santo Ángel – Nuestra Señora del Rosario, Cúcuta – Norte de Santander.
Autor :	Galvis Hernández, Kelly Marvely.
Palabras clave :	Comprensión e interpretación lectora. Textos. Producción. Análisis. Multimedia. Modelo de teoría textual de Teun Van Dijk. Gramática generativa. Superestructura. Macroestructura. Macroreglas. Competencia comunicativa. Ficha. Método de aplicación. Fortalecimiento.
Fecha de publicación :	2017
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
Citación :	Galvis Hernández, K. M. (2017). Desarrollo de la competencia de comprensión e interpretación textual a partir del modelo de teoría textual de Teun Van Dijk con las estudiantes de noveno A del Colegio Santo Ángel – Nuestra Señora del Rosario, Cúcuta – Norte de Santander [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7715
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7715
Aparece en las colecciones:	Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

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