• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación
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    Título : El desarrollo de la competencia discursiva mediante la teoría de la discursividad social de Eliseo Verón en los estudiantes de 10-02 del Instituto Técnico María Inmaculada, del municipio Villa del Rosario.
    Autor : Pérez Rangel, Emerson Alexander.
    Palabras clave : Comunicación.
    Competencia discursiva.
    El aprendizaje.
    Spot publicitario.
    Estudiante.
    Motivación.
    Pedagogía.
    Recurso didáctico.
    Video.
    Fecha de publicación : 2018
    Editorial : Universidad de Pamplona – Facultad Ciencias de la Educación.
    Citación : Pérez Rangel, E. A. (2017). El desarrollo de la competencia discursiva mediante la teoría de la discursividad social de Eliseo Verón en los estudiantes de 10-02 del Instituto Técnico María Inmaculada, del municipio Villa del Rosario [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7703
    Resumen : El autor no proporciona la información sobre este ítem.
    Descripción : El presente proyecto pedagógico denominado: “El desarrollo de la competencia discursiva mediante la teoría de la discursividad social de Eliseo Verón en los estudiantes de 10-02 del instituto técnico maría inmaculada, del municipio Villa del Rosario.”, se presenta como requisito para optar al título de licenciado en lengua castellana y comunicación , el cual surge como una oportunidad de trabajo investigativo en el Instituto Técnico María Inmaculada, presentado a través de un diseño de ambiente educativo para utilizar el Spot Publicitario, siendo éste un recurso didáctico para afianzar en los procesos de enseñanza- aprendizaje, y adquirir conocimiento de una forma dinámica y entretenida.
    URI : http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7703
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