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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Juegos recreativos y Predeportivos para el fortalecimiento de las habilidades motrices básicas.	Correa Lozada, Jhon Alexis.
2020	Juegos lúdicos recreativos que puedan ser aplicados en cualquier contexto espacio con los que cuenta la Institución Educativa Cambridge School de Pamplona.	Carrillo Quiñonez, Jhan Carlos.
2020	Juegos tradicionales como método de concentración para la mejora de la disciplina de los estudiantes pertenecientes a la Institución educativa San Francisco de Asís, Sede Santa Marta.	Rivero, Jesús David.
2020	Desarrollo de las capacidades coordinativas a través de actividades recreativas en los estudiantes del grado 5° del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís (Sede Cuatro de Julio).	Orozco Piña, Fredi Miguel.
2020	Desarrollo del aspecto social por medio de la danza y dinámicas de los grados 3º, 4º y 5º del CER los guayabales.	Femayor Antolínez, Jefferson.
2021	La psicomotricidad como herramienta para fortalecer la motivación en los estudiantes de la Escuela Normal Superior María Inmaculada (Sede Corocoras).	Torres Gutierrez, Fredy Alexander.
2020	Utilización de las actividades lúdico recreativas y danza como herramienta para disminuir los niveles de agresividad en los estudiantes de 10º y 11º de la Institución Educativa Colegio Águeda Gallardo de Villamizar.	Arias Jaimes, Javier Mauricio.
2021	Capacidades condicionales desarrollando rutinas ‘‘funcional kids y full body’’, en estudiantes de grado sexto, decimo y once de la Institución Luis Hernandez Vargas.	Díaz Rojas, José Camilo.
2020	La danza como estrategia pedagógica para el desarrollo de la motricidad gruesa en el centro de atención integral materno infantil CAIMIUP.	Carranza León, Javier Antonio
2021	Juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar las relaciones interpersonales entre los estudiantes y los padres de familia de La Institución Educativa Provincial, Sede José Rafael Faria.	Rincón, José Joaquín.
2021	Implementación de juegos deportivos no convencionales en casa, para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niños de la básica primaria de La Institución Educativa Marcos García Carrillo del municipio de Bochalema.	Mendoza Jaimes, José Luis.
2020	El balón mano como estrategia pedagógica para mejorar las capacidades motrices en los jóvenes de los grados 6º y 7º de la Institución educativa Amazónica de Puerto Guzmán Putumayo.	Hener Gómez, Juan Carlos.
2020	La didáctica del Baloncesto para los grados sextos del Colegio Técnico la Presentación.	Egue Cadena, José Raúl.
2020	La coordinación por medio del futbol de salón para fortalecer las capacidades físicas básicas de los estudiantes del centro rural la Fenicia Sede Icota.	Guzmán Ospino, Helberth Mario.
2020	Potenciar el voleibol para mejorar la coordinación en los estudiantes del grado 10º de la Escuela Normal Superior de Pamplona.	Moguea Padilla, Heiner Joel.
2021	Propuesta didáctica a través de estrategias pedagógicas, lúdico-recreativas para el desarrollo de la actividad física virtual y el fortalecimiento teórico - práctico de las alumnas desde casa del Colegio Técnico La Presentación.	Aguirre Liñán, José Sebastián.
2020	Propuesta pedagógica desde la educación física para fortalecer la inteligencia interpersonal del desarrollo socioemocional en los niños del grado tercero del colegio Águeda Gallardo Sede Escorial.	Medina Duarte, Hanrry Josman.
2021	La educación física como herramienta fundamental para la ejecución y mejoramiento de las habilidades físicas básicas de los alumnos. colegio: Sede Educativa Rural Cucutillita Municipio De Cucutilla Norte De Santander.	Espinel Moncada, Juan Carlos.
2020	La danza como herramienta socio-integral.	González Méndez, Hair.
2021	Desarrollo del pensamiento crítico a través del voleibol para los estudiantes de los grados 8c y 8d de la Institución Educativa San José de la Paz (Cesar).	Araujo Ustariz, Juan David.