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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Educación Física en el desarrollo psicomotriz de los niños de primera infancia del hogar infantil Niño Jesús de Praga.	Galvis Meneses, Juan De Jesús.
2020	Futbol de Salón como medio didáctico del reforzamiento de las habilidades motrices especificas en la Institución José Antonio Galán.	Vera Flórez, Gonzalo Andrés.
2020	Juegos tradicionales en los recreos escolares un mecanismo lúdico para hacer más amena la jornada escolar de los estudiantes del New Cambridge School.	Jaimes Delgado, Gladys Edilma.
2020	Propuesta pedagogía para fortalecer las capacidades coordinativas, simetría corporal y trabajo en equipo de los cursos de transición y primer grado del Colegio Técnico la Presentación.	Galvis Maldonado, Juan Diego.
2020	Implementación de espacios lúdico pedagógicos empleando el uso de los juegos estacionarios.	Olaya Niño, Giancarlo.
2020	La danza como herramienta para mejorar la convivencia escolar durante el descaso entre los estudiantes de secundaria de 9º, 10º y 11º del Instituto Técnico Arquidiocesano San Francisco de Asís, sede José Antonio Galán.	Moreno Quintero, Freymar Giovanny.
2021	Programa de actividades motrices en las estudiantes de básica primaria del Colegio Técnico la Presentación Pamplona.	Parada Meléndez, Juan Diego.
2021	La actividad física como herramienta de motivación educativa, y reducción de estrés en estudiantes de secundaria del Colegio Brighton Pamplona en el marco del aislamiento social por el COVID 19.	Díaz Quintana, Juan José.
2021	Juegos tradicionales como estrategia pedagógica para la utilización y disfrute del tiempo libre en pandemia.	Rodríguez Gamboa, Juddy Gabriela.
2021	Recicla, aprende y juega en la Institución Educativa San Antonio.	Virgüez Peña, Karen Tatiana.
2020	Creación del equipo futbol de salón femenino del Colegio Provincial San José (sede José Rafael Faria Bermúdez).	Peñaloza Sandoval, Katherin Juliana.
2020	Los juegos predeportivos como herramienta en el desarrollo socio motriz de los niños de 6°4 del Colegio Provincial San José.	Castañeda Piñerez, Keison Darío.
2020	La importancia de la educación física para desarrollar las destrezas motoras cognitivas en niños y niñas de la Institución Educativa Cimitarra CER San Miguel.	Bermeo Piamba, Francisco Javier.
2021	El juego como estrategia para el mejoramiento de capacidades coordinativas y fortalecimiento en equipo.	Arenas Martínez, Leandro.
2021	Actividades recreativas como método a la correcta utilización del tiempo libre en los estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Semillas de Amor en Valledupar Cesar.	Borja Mancilla, Leonel De Jesús.
2020	Mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes de undécimo grado de la escuela Normal Superior de Pamplona a través del voleibol.	Borja Beltrán, Fabian.
2021	Los juegos predeportivos como medio para fortalecer la velocidad gestual en los niños de 8 a 10 años de la Institución Educativa Departamental Fagua.	Garzón Deaza, Lesly Paola.
2020	Implementación de la danza para la integración y fortalecimiento de habilidades físicas y cognitivas en los niños de la sede Jardín Nacional de la Institución Águeda Gallardo de Villamizar.	Corredor Romero, Elkin Giovanny.
2021	La actividad física como un medio virtual para el mejoramiento del estado físico de los estudiantes de segundo y cuarto grado de la sede Santa Cecilia del Instituto Técnico Superior Industrial.	Rodríguez Cuesta, Lineth Vanessa.
2020	Los ritmos Latinos como herramienta social y desarrollo del lenguaje corporal en el CER la Sagrada familia Sede la Caldera telesecundaria.	Serrano Trujillo, Elizabeth.