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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
La holística como potencializador de la producción textual teniendo como herramienta la antología poética.
Buitrago Prada, Margy Yusselly.
2020
Fortalecimiento de la producción textual mediante el desarrollo de los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos en los estudiantes del grado sexto del Instituto Técnico Mercedes Ábrego en Cúcuta, Norte de Santander.
Rubio Contreras, Carlos Eduardo.
2020
La producción discursiva desde la teoría de Van Dijk y la imagen como instrumento pedagógico.
Rodríguez García, Sheyla Salomé.
2020
El desarrollo de la competencia crítica-argumentativa mediante la creación de textos argumentativos en los estudiantes de grados décimo del colegio Integrado Juan Atalaya de Cúcuta.
Hurtado Rangel, Yesica Paola.
2020
La narrativa universal como eje dialógico para la producción de textos académicos en media vocacional.
Carvajal Serrano, Yonathan Alexis.
2020
El mediometraje: Recuperación de la criticidad narrativa como alternativa pedagógica en el aula.
Toloza García, Angie Daniela.
2022
El blog como herramienta pedagógica para el fortalecimiento de la producción textual.
León Hidalgo, María Paola.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Anaya Vera, Jana Judith.
1
Anteliz Hernández, Angy Mayerly.
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Atuesta Medina, Diana Roció.
1
Botello Muñoz, Harold Leonardo.
1
Buitrago Prada, Margy Yusselly.
1
Calderón Albarracín, Yenny Johana.
1
Carvajal Serrano, Yonathan Alexis.
1
Cañas Tarazona, Karen Astrid.
1
Chang Vivas, Hsin Nei.
1
Correa Higuera, Durley Katerine.
.
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Título
8
Didáctica.
7
Argumentación.
7
Pensamiento crítico.
6
Escritura.
5
Aprendizaje significativo.
5
Texto.
4
Coherencia.
4
Escritura creativa.
4
Imaginación.
4
Teoría de las seis lecturas.
.
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Fecha de lanzamiento
13
2022
11
2018
11
2020
10
2017
10
2019
2
2021
Has File(s)
57
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