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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020
Incidencia de la teoría de Stanislavski, aplicada al Teatro, como didáctica para los procesos de producción y Comprensión de textos en décimo grado.
Benavides Caballero, Dilfre José.
2020
Motivación y procesos mentales para la producción en los géneros literarios en educación básica y media.
Arias Polo, Olfrin.
2020
El blog literario: una estrategia digital para fortalecer la comprensión lectora.
Landazábal Bohórquez, Álvaro.
2020
El mediometraje: Recuperación de la criticidad narrativa como alternativa pedagógica en el aula.
Toloza García, Angie Daniela.
2020
El storybird como herramienta didáctica para el fortalecimiento de la producción textual transversalizada con el área inglés en estudiantes de grado décimo de la Institución San Francisco de Sales de Cúcuta.
Salazar Martínez, Claudia Patricia.
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Arias Polo, Olfrin.
1
Benavides Caballero, Dilfre José.
1
Landazábal Bohórquez, Álvaro.
1
Salazar Martínez, Claudia Patricia.
1
Toloza García, Angie Daniela.
Título
1
Aprendizaje significativo.
1
Blog.
1
Comprensión de textos.
1
Comprensión lectora.
1
Educación.
1
Inglés.
1
Investigación.
1
Literatura.
1
Mediometraje.
1
Motivación.
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