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http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7274| Título : | Reciclar, crear y sensibilizar a través de la expresión plástica. |
| Autor : | Bautista Toloza, Jorge Eliecer. |
| Palabras clave : | Reciclar. Crear. Sensibilizar. Expresión plástica. |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Universidad de Pamplona -Facultad de Artes y Humanidades. |
| Citación : | Bautista Toloza, J.E. (2016). Reciclar, crear y sensibilizar a través de la expresión plástica [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7274 |
| Resumen : | El autor no proporciona la información sobre este ítem. |
| Descripción : | El proyecto realizado en la modalidad de trabajo de grado “RECICLAR, CREAR Y SENSIBILIZAR A TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA” tuvo por finalidad diseñar una propuesta pedagógica implementando técnicas de expresión plástica para el fomento del reciclaje, la creatividad y sensibilización a través del área de Educación artística con los estudiantes de 3, 4 y 5 grado del Colegio Pablo Correa León sede Guillermo León Valencia. A través del proceso de Observación Institucional se logró identificar las fortalezas y debilidades en los grados asignados para el proceso de práctica, en ese orden de ideas se procedió a diseñar la propuesta y luego se ejecutó. Metodológicamente la propuesta se apoyó en la Investigación cualitativa develando la necesidad de explorar desde la educación artística en el aula las opciones de creación y sensibilización desde el uso de material reciclable. En consecuencia, a través de las etapas estipuladas para el desarrollo de la práctica integral docente se detectaron fortalezas, y debilidades con el fin de generar aportes desde el ámbito del Reciclaje, la creación y sensibilización a través de la expresión plástica en la Escuela Guillermo León Valencia con los grados tercero, cuarto y quinto. La propuesta se presentó como una opción de enseñanza para sensibilizar a la comunidad estudiantil de la importancia del reciclaje. En lo que respecta a la ejecución de las secuencias de aprendizaje, en cada una de las clases y talleres se expusieron elementos teóricos básicos de la expresión plástica, acompañados de elementos propios de la didáctica de la expresión plástica y algunas reflexiones en torno a la formación permanente del docente. Como resultado del proceso se presentó a la institución educativa un plan de trabajo en el cual se describen todas las actividades desarrolladas con el fin de aportar a través de la expresión plástica al buen uso del material reciclable y a la conservación del medio ambiente. |
| URI : | http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/7274 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación artística |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Bautista_2016_TG.pdf | Bautista_2016_TG | 1,32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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