The Use of Cooperative Learning Strategy (CLS) to Enhance Speaking Skills in 7th Grade Students at the Seminario Menor Santo Tomas De Aquino School in Pamplona.

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Título :	The Use of Cooperative Learning Strategy (CLS) to Enhance Speaking Skills in 7th Grade Students at the Seminario Menor Santo Tomas De Aquino School in Pamplona.
Autor :	Cancino Rueda, Yessica Zurith.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2020
Editorial :	Universidad de Pamplona - Facultad de Educación.
Citación :	Cancino Rueda, Y.Z. (2019). The Use of Cooperative Learning Strategy (CLS) to Enhance Speaking Skills in 7th Grade Students at the Seminario Menor Santo Tomas De Aquino School in Pamplona.[Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6978
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/6978
Aparece en las colecciones:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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