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2018
Uso del software GeoGebra como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza del concepto de límites de una función en cálculo diferencial.
Lemus Ascanio, Dayan Raphael.
2020
El uso del vídeo en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los Millennials.
Suarez Niño, Norleny Yasnir.
2019
Efectos que produce la metodología auto evaluativa del modelo pedagógico ZC en la formación integral en los estudiantes de proyectos pedagógicos en el aula del programa de Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona, sede Cread.
Gil Carreño, Miguel Alberto.
2022
Desafíos de los estudiantes de educación superior en tiempos de pandemia: De la presencialidad a la virtualidad.
España Guerrero, Hernando.
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1
España Guerrero, Hernando.
1
Gil Carreño, Miguel Alberto.
1
Lemus Ascanio, Dayan Raphael.
1
Suarez Niño, Norleny Yasnir.
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1
Metodología académica,
1
Millennials,
1
Modalidad,
1
Modelo pedagógico ZC
1
Pandemia,
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Tecnologías de la información y l...
1
Virtualidad,
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Vídeo,
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Ética.
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