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Title: Conducta social en niños que tienen uso excesivo a las tecnologías móviles del establecimiento educativo campestre semillitas del futuro.
Authors: Torres Aranguren, Lumeibis Rosalglys.
Keywords: Habilidades para la vida.
Relaciones interpersonales.
Conducta social.
Issue Date: 2020
Publisher: Universidad de Pamplona – Facultad de Salud.
Citation: Torres Aranguren, L.R. (2019). Conducta social en niños que tienen uso excesivo a las tecnologías móviles del establecimiento educativo campestre semillitas del futuro. [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4395
Abstract: La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Description: Los objetivos del estudio investigativo van enfocados, en analizar la conducta social en los niños que hacen uso excesivo a las tecnologías móviles, en edades comprendidas de los 8 a los 12 años, seguido a esto los objetivos buscan explorar las habilidades para la vida y describir las relaciones interpersonales, posterior a los resultados obtenidos se diseñó una campaña psicoeducativa que permite hacer concientización del uso de las tecnologías móviles; el fenómeno de estudio es una problemática que está impactando a nivel global, por ellos niños son los más afectados, ya que son la población más vulnerable en cuanto a los peligros cibernéticos que acontecen frente al uso de las tecnologías móviles; el estudio tiene lugar en un Establecimiento Educativo de Villa del Rosario/ Norte de Santander – Colombia, en los estudiantes de quinto de primaria; la investigación tiene un metodología cualitativa con diseño fenomenológico; el método para acceder a esta información ha sido en construís una entrevista semiestructurada y el método de observación participante activa. La muestra de la investigación es por conveniencia, la cual debe contener unos rasgos específicos en la población. Seguido a esto los resultados obtenidos muestran alteraciones en las relaciones interpersonales y deterioro de las habilidades para la vida en los niños que tienen usos excesivo y reiterativo.
URI: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/4395
Appears in Collections:Psicología

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