• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Especialización en Educación y Formación Integral de la Infancia
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    dc.contributor.authorLeal Gonzalez, Monica Alexandra.-
    dc.date.accessioned2022-09-29T19:39:26Z-
    dc.date.available2021-12-09-
    dc.date.available2022-09-29T19:39:26Z-
    dc.date.issued2022-
    dc.identifier.citationLeal Gonzalez, M. A. (2021). Estrategias psicoeducativas para el desarrollo de habilidades sociales en niños y padres de familia del centro Educativo Rural el Cedral CER de la zona Rural del municipio de Toledo [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3150es_CO
    dc.identifier.urihttp://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/3150-
    dc.descriptionEl presente proyecto de investigación titulado “Estrategias psicoeducativas para el desarrollo de habilidades sociales en niños y padres de familia del centro educativo rural el Cedral “CER” de la zona rural del municipio de Toledo” tiene como objetivo Establecer estrategias psicoeducativas para el fortalecimiento de las habilidades sociales de niños y padres de familia del centro educativo rural el Cedral a través de un estudio cualitativo, para lo cual se planteó el diseño de estrategias psicoeducativas que apoyen el proceso del trabajo de las habilidades sociales. Se plantea una metodología cualitativa aplicando una muestra por conveniencia: padres de familia, estudiantes y la docente del centro educativo a través de entrevista semiestructurada y el diario de campo; estas técnicas fueron validadas por expertos para efectos del proyecto. Por tratarse de un ante proyecto solo se dejan planteados y validados los instrumentos, esperando en otra oportunidad se dé continuidad y aplicación de la investigación.es_CO
    dc.description.abstractThe present research project entitled "Psychoeducational strategies for the development of social skills in children and parents of the rural educational center Cedral" CER "in the rural area of the municipality of Toledo" aims to establish psychoeducational strategies to strengthen the social skills of children and parents of the rural educational center El Cedral through a qualitative study, for which the design of psychoeducational strategies that support the work process of social skills was proposed. A qualitative methodology is proposed applying a convenience sample: parents, students and the teacher of the educational center through a semi-structured interview and the field diary; these techniques were validated by experts for the purposes of the project. Because it is a preliminary project, only the instruments are raised and validated, waiting another time for continuity and application of the research.es_CO
    dc.format.extent60es_CO
    dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
    dc.language.isoeses_CO
    dc.publisherUniversidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.es_CO
    dc.subjectLa autora no proporciona la información sobre este ítem.es_CO
    dc.titleEstrategias psicoeducativas para el desarrollo de habilidades sociales en niños y padres de familia del centro Educativo Rural el Cedral CER de la zona Rural del municipio de Toledo.es_CO
    dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843es_CO
    dc.date.accepted2021-09-09-
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    dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_CO
    dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1es_CO
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