El Club de Lectura, una estrategia para desarrollar el proceso lector en los estudiantes de quinto grado de la institución Educativa escuela Normal de la Mojana.

Vergara Revolledo, Beatriz Elena.

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

Preservamos, organizamos y difundimos la producción académica, científica, investigativa y cultural de la Universidad de Pamplona, garantizando el acceso abierto al conocimiento generado por nuestra comunidad universitaria.

Explorar colecciones

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2747

Título :	El Club de Lectura, una estrategia para desarrollar el proceso lector en los estudiantes de quinto grado de la institución Educativa escuela Normal de la Mojana.
Autor :	Vergara Revolledo, Beatriz Elena.
Palabras clave :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2018
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Vergara Revolledo, B. E. (2017). El Club de Lectura, una estrategia para desarrollar el proceso lector en los estudiantes de quinto grado de la institución Educativa escuela Normal de la Mojana [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2747
Resumen :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
Descripción :	La autora no proporciona la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2747
Aparece en las colecciones:	Especialización en Pedagogía de la Lengua y la Literatura

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Vergara_2017_TG.pdf	Vergara_2017_TG.pdf	7,03 MB	Adobe PDF	View/Open

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem