Estrategias para desarrollar el nivel crítico intertextual en la lectura de los estudiantes del grado 3º de la Ieta Carlos Arturo Verbel Vergara, para la producción de textos literarios.

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Título :	Estrategias para desarrollar el nivel crítico intertextual en la lectura de los estudiantes del grado 3º de la Ieta Carlos Arturo Verbel Vergara, para la producción de textos literarios.
Autor :	Arias Martinez, Andrea Marcela. Campo Portacio, Karen Milena.
Palabras clave :	Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
Fecha de publicación :	2018
Editorial :	Universidad de Pamplona – Facultad de Ciencias de la Educación.
Citación :	Arias Martinez, A. M.; Campo Portacio, K. M. (2017). Estrategias para desarrollar el nivel crítico intertextual en la lectura de los estudiantes del grado 3º de la Ieta Carlos Arturo Verbel Vergara, para la producción de textos literarios [Trabajo de Grado Especialización, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2739
Resumen :	Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
Descripción :	Las autoras no proporcionan la información sobre este ítem.
URI :	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/2739
Aparece en las colecciones:	Especialización en Pedagogía de la Lengua y la Literatura

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