• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Tesis de maestría y doctorado
  • Facultad de Artes y Humanidades
  • Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos
  • Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1991
    Title: Una perspectiva de Desarrollo Humano desde la premisa La desigualdad genera conflictos. Igualdad de género, estereotipos y toma de decisiones, desde el cine Disney.
    Authors: Leon Cardenas, Lezly Maritza.
    Keywords: Desarrollo humano,
    Género y estereotipos,
    Toma de decisiones,
    Dinámicas familiares,
    Desigualdad generadora de conflictos.
    Issue Date: 2018
    Publisher: Universidad de Pamplona – Facultad de Artes y Humanidades
    Citation: Leon Cardenas, L. M. (2017). Una perspectiva de Desarrollo Humano desde la premisa La desigualdad genera conflictos. Igualdad de género, estereotipos y toma de decisiones, desde el cine Disney [Trabajo de Grado Maestría, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1991
    Abstract: This investigation explored qualitatively the stereotypes found in Walt Disney’s princess movies, as to behaviors related to gender formation, based on inequality as generator of conflicts. It was applied to parents, professional experts and children with the intention of contributing to the human development line of the Peace, Development and Conflict Resolution Master’s Degree. Giving rise to the proposal to have a digital interactive academic conference for university students where, in their immediate and future exercise as parents, they can reflect on gender equality and stereotypes in family dynamics, that may cause a free decision-making process focused on an autonomous human development.
    Description: La presente investigación exploró cualitativamente los estereotipos existentes en las películas de princesas de Walt Disney, en cuanto a comportamientos en formación en género, basados en la desigualdad como generadora de conflictos, los investigados fueron padres de familia, profesionales expertos y niños, con la intensión de aportar a la línea de Desarrollo Humano de la Maestría en Paz, Desarrollo y Resolución de Conflictos. Surge la propuesta de elaborar un encuentro académico interactivo digital para estudiantes universitarios, donde en su ejercicio inmediato y futuro como padres, se reflexione en la igualdad de género y estereotipos en las dinámicas familiares, que pueda generar una toma de decisiones libre enfocada a un desarrollo humano autónomo.
    URI: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1991
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