• Repositorio Institucional Universidad de Pamplona
  • Trabajos de pregrado y especialización
  • Facultad de Ingenierías y Arquitectura
  • Ingeniería Industrial
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    Title: Diseño de un sistema de medición de costos para los programas académicos y cursos de educación continuada en el Instituto Superior de Educación Rural-ISER.
    Authors: Morales Orozco, Elisa.
    Keywords: Costos fijos totales.
    Costos variables.
    Educación continuada.
    Ingresos.
    Programa académico.
    Punto de equilibrio.
    Issue Date: 2016
    Publisher: Universidad de Pamplona – Facultad de Ingenierías y Arquitectura.
    Citation: Morales Orozco, E. (2016). Diseño de un sistema de medición de costos para los programas académicos y cursos de educación continuada en el Instituto Superior de Educación Rural-ISER [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1948
    Abstract: La autora no proporciona la información sobre este ítem.
    Description: El punto de equilibrio es una herramienta que nos permite cubrir los ingresos con los costos en que se incurre en un momento determinado; la cual nos determina la solvencia de un negocio y su nivel de rentabilidad. El propósito de este trabajo es diseñar un sistema de medición de costos para los programas académicos y cursos de educación continuada en el Instituto Superior de Educación Rural – ISER; con el fin de suministrar a la Vicerrectoría Académica los elementos que permitan identificar, preparar y evaluar los programas académicos y/o cursos de educación continuada a nivel financiero llevando un control sobre el número mínimo de estudiantes que se requiere de acuerdo a la oferta académica por medio del cálculo del punto de equilibrio; para ello se requiere la identificación de los ingresos y los costos en que se incurre en cada uno ellos de manera que se pueda soportar, orientar y apoyar la toma de decisiones con respecto a la conveniencia económica.
    URI: http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1948
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