Minimizing students’ anxiety through cooperative learning as an approach to improve their oral production.

Salcedo Urzola, Eduardo.

Repositorio Institucional

Universidad de Pamplona

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Title:	Minimizing students’ anxiety through cooperative learning as an approach to improve their oral production.
Authors:	Salcedo Urzola, Eduardo.
Keywords:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Issue Date:	2016
Publisher:	Universidad de Pamplona – Facultad de Educación
Citation:	Salcedo Urzola, E. (2016). Minimizing students’ anxiety through cooperative learning as an approach to improve their oral production [Trabajo de Grado Pregrado, Universidad de Pamplona]. Repositorio Hulago Universidad de Pamplona. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1185
Abstract:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
Description:	El autor no proporciona la información sobre este ítem.
URI:	http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/handle/20.500.12744/1185
Appears in Collections:	Licenciatura Lenguas Extranjeras

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